| 20.08.2017, 11:03 | |||
Семейная квест-игра «Путешествие в Сказочную страну» Сценарий игры по станциям для групп старшего дошкольного возраста Цель – создание у детей доброго, позитивного настроения в процессе сказочного путешествия в дружеской и доброжелательной атмосфере. Задачи: - развивать читательский интерес; - способствовать развитию речи, памяти, внимания, воображения, сообразительности, ассоциативного мышления при отгадывании загадок, певческих способностей детей, а также быстроты и ловкости; - воспитывать у детей заинтересованное и уважительное отношения к сказкам. Предварительная работа: - подбор музыкального материала; - подготовка костюмов героям; - чтение сказок, слушание аудиозаписей со сказками, отгадывание загадок про героев сказок, пение песен из сказок; Ход мероприятия: Звучит мелодия заставки к телепередаче «В гостях у сказки» («Приходи, сказка», автор В.Дашкевич) Ведущий: Здравствуйте ребята и уважаемые гости! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о сказках и проверить насколько хорошо, вы знаете и любите сказки. Ведущий День сегодня необычный, Удивить хочу я вас. В путешествие по сказкам Мы отправимся сейчас! Под весёлую музыку выходят клоун Клёпа и клоунесса Ириска. У Клёпы на носу пятачок, у Ириски на голове рожки. Каждый по-своему приветствует детей: Ириска пожимает всем руки, Клёпа поднимает одну из ног у детей и здоровается за ногу. Клоун и клоунесса замечают друг друга, начинают смеяться. Клёпа от смеха падает на пол и катается на спине. Клёпа. Ой, не могу! Ой, умора! Ой, держите меня! Ириска. На себя посмотри! Смехота, да и только! Клёпа и Ириска смотрят друг на друга и продолжают смеяться. Клёпа. Что это у тебя на голове, Ириска? Ириска. А что там? Клёпа. Вот тебе зеркало, посмотри на себя! (даёт Ириске зеркало) Ириска смотрится в зеркало, удивляется, передаёт его Клёпе. Ириска. А теперь погляди на себя! Клёпа смотрится в зеркало, перестаёт смеяться, удивляется. Клёпа (испуганно). Ириска, может мы с тобой с утра что-то не то съели? А? Ириска (задумчиво). Кажется, я поняла, Клёпа, что случилось и почему мы с тобой такие! Клёпа. Поняла? Говори же поскорее! Ириска. Где ты был сегодня с утра? А? Клёпа. Я? В Сказочной стране. И что? Ириска. Ну, так вот. Я тоже сегодня была в Сказочной стране, гостила в разных сказках. А в одной задержалась подольше. Вот и результат! Ребята, подскажите, в какой сказке я задержалась? («Волк и 7 козлят») Ириска. Какие же они забавные эти козлята! Клёпа. А я тогда в какой сказке загостился? («Три поросёнка») Клёпа. Эх, и наигрался же я с этими озорными братьями! Ириска. Думаю, здесь рожки и пятачок нам ни к чему (снимают). Клёпа, как же я люблю Сказочную страну! Клёпа. Я тоже, Ириска, там столько всего интересного! Ириска. Ребята, а вы бы хотели побывать в этой стране? (ответы детей) Ириска. Конечно, Клёпа, знают и любят! Они же отгадали сказки, в которых мы с тобой сегодня были! Ведущий. Участники, вы будете путешествовать по станциям, где вас будут встречать сказочные герои, они для вас приготовили задания. Я думаю, что вы хорошо справитесь и тогда от героев получите кусочки картинки. А в конце кто составит картинку – тот и победитель. Путешествие начинается! Получите свои маршрутные листы и в путь.
Станция «Угадай песню из сказки» Лиса Алиса. Здравствуйте, ребята! Я лучшая певица, Плясать я мастерица, Сильна я в музыке, как львица И с детками люблю повеселиться. Вы узнали, кто же я? (Ответы детей) Вы попали на станцию «Угадай песню из сказки». Слушаем музыкальный фрагмент и отгадываем название песни или сказки
- Отлично справились с заданием, вот вам кусочек!
Станция «Загадки из сказки» Баба-Яга. Всем привет! Девочки - вертелочки, мальчишки-кочерыжки! Я – весёлая старушка. А зачем вы сюда пришли? (Отгадывать загадки) Ну тогда слушайте и дружно отвечайте. Возле леса на опушке, Трое их живёт в избушке. Три там стула, три там кружки, Три кровати, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? («Три медведя»)
Был похож на мяч немножко И катался по дорожке. Укатился ото всех, Кроме «рыжей» вот так смех! («Колобок»)
Ах ты, Петя-простота, Сплоховал немножко; Не послушался кота, Выглянул в окошко. («Петушок-золотой гребешок»)
Лисичка дом себе нашла, Мышка добрая была В доме в том, в конце концов, Стало множество жильцов. («Теремок»)
А дорога - далека, А дорога – нелегка, Сесть бы на пенёк Съесть бы пирожок. («Маша и медведь»)
Кто-то за кого–то Ухватился крепко - Ох, никак не вытащить! - Ох, засела крепко! Но ещё помощники Скоро прибегут Победит упрямицу Дружный общий труд Кто засел так крепко Может это? («Репка»)
Нет ни речки, ни пруда. Где воды напиться? Очень вкусная вода В ямке от копытца.(«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
У отца был мальчик странный, Необычный, деревянный, На земле и под водой Ищет ключик золотой, Всюду нос сует свой длинный... Кто же это?..(Буратино)
Лечит маленьких детей, Лечит птичек и зверей, Сквозь очки свои глядит Добрый доктор ... (Айболит)
- Ну, и молодцы, отгадали все загадки, получите кусочек!
Станция «Сюжет сказки» Золушка. Здравствуйте, ребятишки - девчонки и мальчишки! Всем известна я всегда! Вы меня узнали?. На столе лежат пазлы. Вам нужно сложить картинку и назвать из какой сказки эпизод.
- Молодцы! Справились с заданием. Получите кусочек картинки.
Станция «Герои сказок» Кот учёный (говорит мурлыкающим голосом) К нам пожаловали гости! Здравствуйте, мои друзья! Кот учёный – это я! Я со сказками дружу, В гости милости прошу! Кот учёный. Я волшебный кот, знаю про Сказочную страну всё-всё и меня здесь знают все-все! Справитесь с моим заданием, тогда я вас пропущу. Кот показывает детям иллюстрации с изображением героев сказок, ребята называют сказки, в которых они встречаются: - лиса («Колобок», «Теремок», «Кот, Петух и Лиса», «Заюшкина избушка», «Жихарка», «Лиса и журавль» и др.) - медведь («Колобок», «Теремок», «Маша и медведь», «Три медведя», «Яблоко» и др.) - заяц («Колобок», «Теремок», «Лиса, Заяц и Петух», «Заяц – хваста», «Яблоко» и др.) - волк («Колобок», «Теремок», «Лисичка-сестричка и серый волк», «Волк и семеро козлят», «Красная Шапочка» и др.) - Баба-яга («Гуси-лебеди», «Баба-яга» и др.) - дед и баба («Курочка Ряба», «Колобок», «Морозко», «Снегурочка», «Гуси-лебеди») Кот учёный. Молодцы, справились с заданием! Пропущу я вас – дам кусочек картинки!
Станция «Сказочные телеграммы» Доктор Айболит. Здравствуйте, ребята, вы меня узнали? Так вот - я тот самый Айболит, что всех излечит, исцелит. - Ребята, а теперь, давайте отгадаем, кто прислал мне телеграммы, из какой сказки персонажи: •«Спасите! Нас съел серый волк…» (козлята из сказки «Волк и семеро козлят») •«Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко…» (мышка из сказки «Курочка-ряба») •«Дорогие гости! Помогите! Паука злодея зарубите…» (Муха-Цокотуха) •«Прибыть к вам не могу, от меня убежали брюки…» (грязнули из «Мойдодыра») •«Очень устала так как была в гостях у медведей…..» (Маша из сказки «Три медведя») •«Иду к больной бабушке по лесу и несу пирожки и горшочек с маслом… (Красная шапочка) •«Помогите, за мной гонятся бандиты и хотят забрать 5 золотых монет…(Буратино, сказка «Золотой ключик) •«Не сможем прибыть к вам, так как сидим втроем в каменном доме и прячемся от волка…» (Три поросенка) •«Я не смогу к вам попасть, так как у меня больше не осталось ни одного волшебного лепестка, последний потратила на мальчика Ваню…(девочка Женя из сказки «Цветик-семицветик») - Молодцы, вот вам кусочек картинки.
Клёпа. Вот вы и вернулись обратно! Ириска. Понравилось вам путешествие по сказочной стране? Все кусочки картинки добыли? А теперь попробуйте собрать картинку. Ведущая. Команды отлично справились с заданиями и пришло время наградить участников. Вручение дипломов, подарков Клёпа. Ириска, посмотри, какое у всех ребят настроение хорошее, весёлое. Ириска. Это всё потому, что мы побывали в гостях у замечательных сказок, которые учат добру! И украшают нашу жизнь! Клёпа. Пусть герои сказок Дарят нам тепло, Ириска. Пусть добро навеки Побеждает зло (Ю.Энтин) | |||
|
| |||
| Просмотров: 8124 | Загрузок: 0 | | |||
| Всего комментариев: 0 | |
